Pokemony i bogowie greccy

Metody nauczania:

• praca w grupie,
• grywalizacja,
• burza mózgów,
• samokształcenie: zbieranie i selekcjonowanie informacji,
• dyskusja.

Środki dydaktyczne:

• Quiz kahoot,
• kartki samoprzylepne,
• karty z wizerunkami bogów,
• Władysław Kopaliński, Słownik mitów i tradycji kultury.

Tok lekcji:

Sadzamy dzieci w dwuosobowych lub trzyosobowych drużynach. Każdy z zespołów ma telefon komórkowy lub tablet. Nauczyciel rozmawia z uczniami o popularnej grze Pokemony. Zachęca, aby sprawdzić wiedzę o sile pokemonów w quizie na stronie Kahoot.it

https://create.kahoot.it/login pod tytułem: Pokemony/Polonistyka

Uczniowie wpisują kody gry i odbywa się turniej dwu-, trzyosobowych zespołów – tak jak siedziały dzieci, stanowią drużynę. Jest zawsze bardzo emocjonująca zabawa. Po zakończeniu ogłaszamy i chwilę świętujemy zwycięzców. Uczniowie mogą zostać obdarowani jakimiś drobnymi upominkami, np. naklejkami. Gdy emocje opadną, nauczyciel prosi uczniów, aby przypomnieli, jakie moce mają Pokemony i który z nich jest najsilniejszy. Uczniowie wypisują na tablicy imiona i atrybuty. Rozmawiają o ...

Agnieszka Tomasik

Doktor nauk humanistycznych, koordynatorka innowacyjnego projektu doskonalenia nauczycieli Kreatywna Pedagogika.